为了更好地促进教师专业素质发展,提升语文教师的教育教学水平,打造高效规范课堂，4月27日上午，附属学校小学部组织全体语文老师学习了《河南省小学语文学科课堂教学基本要求》。本次活动由小学部教导主任李海瑛主持。

活动中，教研组长王庆伟老师从教学准备、教学实施、教学效果、教学课堂反思四个方面对文件进行了详细地讲解说明。他结合我校语文教学实际情况，围绕课堂教学基本要求，逐条逐项进行解读，引导在座的老师快速聚焦核心信息，抓住学科基本要求中“保证、遵循、双向、重视、防止”等关键词，强调指出落实“双减”政策，要合理规划教学内容，遵循各学段语文教学原则，根据不同的教学内容采取不同教学策略。课堂教学中，要做到“三个防止”，防止过高要求，防止枯燥教学，防止过度拓展。活动中，全体语文教师认真聆听，及时记录，进一步明确了课堂教学常规操作的规范要求。李海瑛主任最后强调，教学中不仅要按照基本要求做到规范教学，更要注重提质增效，重视培养学生的语文学习兴趣，让学生乐于学习。

通过本次研读《河南省小学语文学科课堂教学基本要求》，语文组教师更加明确了课堂教学的规范要求，提高了教师的专业能力，为打造规范高效课堂指明了方向。语文教师将努力在工作中贯彻教学基本要求，积极改进优化自己的课堂教学，真正将“双减”政策和实际教学结合起来，不断提高学生的语文素养。