为增进学区教师间的课堂交流，2019年4月8日，郑州轻工业大学附属中学语文组开展了“同课异构” 教学研讨活动，三十一中学区各校语文老师参加了此次教研活动。

    郑州轻工业大学附属中学谢一娇老师和刘晓庆老师就《登飞来峰》分别进行了精彩的课堂教学展示。两位教师根据自己对教材的研读，结合学生实际情况，精心设计了课堂教学。谢一娇老师以古诗“飞花令”导入，循循善诱，层层递进，引导学生深入探究教学内容的本质，同时让学生在探索中体会了古诗文学习的乐趣。

    刘晓庆老师旁征博引，以问题引领合作，充分发挥学生主体作用。刘老师亲切的教态、娴熟自如的课堂驾驭，让听课教师领略到了教学艺术的魅力。同一教学内容，呈现出两位教师不同的教学风格，体现了教师自身的特点和教育思想。

    课后，学区的老师们对这两节不同风格的精彩课堂展开了研讨，积极发表了不同的看法与观点，老师们在研讨的过程中相互学习、思考、探究， “同课异构”教学研讨活动，为学区语文课堂教学注入了活力，为学区教师专业发展提供了良好平台。